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“双减”背景下小学美术作业设计优化研究-家长·中2024年08期

“双减”背景下小学美术作业设计优化研究

作者:林映卿 字体:      

“双减”政策的落实,在提高学科教学质量和完善教学服务的同时,也指明了学科作业设计的具体方向。在“双减”背景下,小学美术作业设计应以“减负、提质、增效”为基本导向,既要保证学习内容在作业中的高度融合,又(试读)...

家长·中

2024年第08期