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深度融合,创新提质-教育科学论坛2024年07期

深度融合,创新提质

作者:樊祥 徐洪玉 刘丽 字体:      

摘要:将数字素养融入学校教育,培养师生数字素养已成学校教育改革的当务之急。芳草小学基于教师数字素养标准和学校实际,从“考核”“培训”“工作室载体”“智能研修平台”“任务驱动”五个方面,展开教师数字素养(试读)...

教育科学论坛

2024年第07期