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高等教育自学考试演进逻辑与路径选择-继续教育研究2024年02期

高等教育自学考试演进逻辑与路径选择

作者:李珊珊 张晓煜 字体:      

摘要:为进一步探寻新时代自学考试高质量发展路径,运用历史研究、文献研究的方法,在梳理总结40年来江苏自学考试发展脉络的基础上,分析在此期间自学考试政策与实践的演进逻辑,提供历史镜鉴,展望未来走向。江苏自(试读)...

继续教育研究

2024年第02期