摘要:保障进入普通学校就读的孤独症学生的心理健康,有利于孤独症学生和普通学生的成长,对建设更高质量更加公平的义务教育体系意义重大。本文系统分析了孤独症学生的心理健康现状和影响因素,在此基础上提出了促进(试读)...