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基于数学关键能力的小学数学“问学课堂”实践-家长2025年03期

基于数学关键能力的小学数学“问学课堂”实践

作者:洪学敏 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确提出“义务教育数学课程应使学生通过数学学习,形成和发展面向未来社会和个人社会所需核心素养”的具体要求,如何构建以核心素养为导向的课堂教学已然成(试读)...

家长

2025年第03期