小学语文阅读素养包括学生对文章语言的理解和运用,对故事情节的思考和分析,对文学表达的赏析和对文化的深层感悟等。在阅读素养培育目标下,教师要重视课堂的提问环节,借助多元化的问题,拉近与学生的距离,打造课(试读)...