中图分类号：G807.4

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.14.000

基金项目：陕西省职业技术教育学会 2024 年度职业教育教学改革研究课题《产教融合视域下高职“行业+职业”双向协同的教学模式构建研究》（2024SZX36（试读）...