阅读教学一直是初中语文教学中的重难点,由于初中阶段学生认知能力普遍不强,因此在做阅读理解题目时往往不能很快并正确理解文章大意,分析出文章主旨内容。现阶段部分阅读教学过程中还存在一些不足,需要教师应不断(试读)...