新课标指出:“低年级的识字教学要培养学生喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。”面对这么大的识字量,尤其是在“双减”背景下,教师如何能在避免让学生大量机械抄写(试读)...