摘要：文言文是初中语文教学的重要组成部分，教学中应该重视文言文的教学价值，重塑文化精髓，结合时代变化重构文言文教学课堂，更应该继承和发展我国古代优秀的传统文化。朗读是课堂教学的重要环节，而多角度朗读是（试读）...
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