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核心素养视角下小学语文跨学科任务群教学的实践分析-学习方法报·教学研究(文综)2024年13期

核心素养视角下小学语文跨学科任务群教学的实践分析

作者:张宇娇 字体:      

摘要:小学语文跨学科教学中通过任务群教学,能够根据具体学情设计不同的学习任务,引导学生的自主探究,实现小学语文教学的互动探究,活跃课堂气氛,提高学生积极性。本文在此基础上,立足核心素养培养的角度,对小(试读)...

学习方法报·教学研究(文综)

2024年第13期