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混合式教学在中职美术鉴赏课中的探索-参花(下)2024年11期

混合式教学在中职美术鉴赏课中的探索

作者:谭富尹 字体:      

审美能力作为中职学生必备的关键能力,需要学生通过主动的艺术感知,发展自身的欣赏力、感知力、分析力,实现自身审美情趣的提升。美术鉴赏课是培养学生审美情趣的主要渠道,传统的教学方法和策略虽然能够在有限的课(试读)...

参花(下)

2024年第11期