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新时代加强研究生“导辅”协同育人的路径研究-北京科技大学学报(社会科学版)2025年02期

新时代加强研究生“导辅”协同育人的路径研究

作者:陈雷 王锦程 郭启航 字体:      

〔摘要〕 研究生教育承载着为国家和社会培育高级人才、强化人才支撑的重任,需要不断加强研究生人才培养的质量,“导辅”协同育人作为当前增进研究生培养质量的重要手段,在当下的研究生教育中发挥着重要作用。然而,(试读)...

北京科技大学学报(社会科学版)

2025年第02期