• 简体   /   繁体
高中物理小实验设计的价值、原则与依据-高中数理化2025年04期

高中物理小实验设计的价值、原则与依据

作者:陈国财 字体:      

高中物理小实验是指在高中物理课堂上进行的简单且易于操作的实验活动.它一般是教师在课堂上给学生演示与知识点有关的实验,或者是由学生自己独立完成,或者学生之间互相配合完成的实验.从这一定义中可以看出,高中(试读)...

高中数理化

2025年第04期