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以“不变”应“万变”-高中数理化2024年20期
以“不变”应“万变”
作者:周峰
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验证机械能守恒定律实验是力学中的重要实验之一,在各类考试中除了考查以
自由落体运动为情境的一些基本问题外,还常以新的情境出现,学习中只要立足实验原理,准确把握实验中的基本问题,就能做到以不变应万变.
高中数理化
2024年第20期
期刊目录
高考物理疑难问题专题突破(4)
夯实学科基础,提升核心素养
动能定理应用的五类错因释疑和备考建议
以“能量-反应进程图”为情境的高考试题研究
注重基础、体现能力、开拓思维、融合创新
高考中化学反应机理的命题趋势分析
问“题”哪得清如许 唯有“教材”活水来
动量定理在流体模型中的应用
一题多解,深入理解传送带模型中物体的运动状态
动力学问题“两点一线”思维模式研究
传送带模型解题策略
热化学方程式的解题思路探究
二次电池电极名称的判断
有机物参与电化学反应的电极反应式书写
例谈滴定实验在高考中的考查及应用
原电池中正负极的判断
化学反应机理的考查
动量定理解题优势剖析
功能关系的图像考查方式及解题思路分析
假设法在解决高中物理力学问题中的应用
物理图像“面积”的意义和应用
基于学科理解认知化学工艺流程试题中的除杂问题
高考热点之配合物试题研究
为什么这样算
一道力学题的典型错解引发的对科学思维素养培养的思考
高考中的弹力问题析疑
以“不变”应“万变”
建模思维在电化学类题目中的应用剖析
漫谈人工智能
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