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文化自信视域下中华优秀传统文化融入幼儿教育的实践研究-文化创新比较研究2024年17期

文化自信视域下中华优秀传统文化融入幼儿教育的实践研究

作者:史春艳 字体:      

课题来源:浙江省教育科学规划2021年度立项课题“基于LQ视角的3—6岁幼儿语言能力提升策略研究”(课题编号:2021SCG366);2022年校级课程思政教学项目“《幼儿文学》课程思政元素融入与教学改革实践研究”的研究成(试读)...

文化创新比较研究

2024年第17期