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知识-信念-行为健康教育护理模式在盆底功能障碍患者中的应用-齐鲁护理杂志2024年14期

知识-信念-行为健康教育护理模式在盆底功能障碍患者中的应用

作者:黄春红 朱叶春 吴晓丹 字体:      

【摘 要】目的:探讨知识-信念-行为健康教育护理模式在盆底功能障碍(PFD)患者中的应用效果。方法:选择2021年5月1日~2022年6月30日收治的90例PFD患者,随机分为对照组和观察组各45例,对照组实施常规健康教育(试读)...

齐鲁护理杂志

2024年第14期