【摘要】在全球化背景下,随着“一带一路”倡议的深入实施及“把中国文明历史研究引向深入”的文化号召,培养具有国际视野且深刻理解中国国情的国际城建人才成为时代需求。文章旨在探讨一种创新的“二合一”混合式教(试读)...