摘要:随着教育理念的不断更新和发展,以核心素养为基础的教学模式逐渐受到了诸多教师的重视。初中数学教师应采取重组教学目标、链接生活实际、运用微课视频、创设实践活动等多种措施,提高数学课堂大单元教学活动的(试读)...