摘要：本项研究致力于探究在“科教融汇视域”的框架下，针对当前美学教育的教学实践及其教育实施面临的挑战，通过结合人工智能技术的数智化特性，构建一套基于人工智能技术的美学教育课程体系框架。该框架着重于运用（试读）...
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