【摘要】 随着中国基层医疗的发展，近10年中国将培养近40万全科医生，其中培养具有胜任力的全科医生至关重要，这需要全科教育者探索大量适合中国且基于证据的全科教育理念、方法和内容。目前，国内全科教育干预研究的（试读）...
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