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快乐作文（3.4年级）

快乐作文（3.4年级）

2024年11期

用简洁的语言系统、详细解析各版本教材中口语交际内容，引导孩子说话写话，激发孩子写作兴趣。编写内容较多采用填空形式，利于教师和家长辅导小读者进行口语训练。

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快乐出发 | 你喜欢冬天吗

快乐出发 | 你喜欢冬天吗

清晨，又是一阵寒风，树叶哗哗哗地落下，街道两旁的大树枝丫上几只鸟雀叽叽喳喳在说着什么。同学们，冬天来了，你们做好准备了吗？手套、帽子、保温杯，还有心中对冬天特有的一份期待。放学了，爸爸妈妈拉着我们的手回家了，是我们的手凉还是爸爸妈妈的手凉呢？分不清楚，总觉得一个冷一个热，慢慢地，都热乎了。走在街边，那一股浓浓的烤红薯的味道让人驻足，闻一闻，满是香甜。吃上一口，从胃暖到心，仿佛自己就是那
快乐出发 | 我做了一个梦

快乐出发 | 我做了一个梦

我们每天都会做梦，有时候清晨被妈妈叫醒时，可能错过了梦中的美食；有时候在梦里被怪物追着跑，怎么也跑不快；有时候梦到自己在天上飞、在海里游；有时候甚至梦到了古人……你有没有做过印象深刻的梦呢？这些梦和现实有什么关系呢？回忆一下，分享给大家吧。 “橘子”美梦江西省乐平市第一小学三年级戴砺之这天下午，我正悠闲地躺靠在沙发上看书。忽然，妈妈笑嘻嘻地走过来，故作神秘地对我说：“今天我要送给你一件
名师课堂 | 我们眼中的缤纷世界

名师课堂 | 我们眼中的缤纷世界

文题再现这段时间我们观察了不少身边的事物，有了很多新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。与同学交流习作之后，试着用一句话说说最近的观察感受，和同学分享心得。如：观察时要细致一些：观察时不仅用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，有时还可以尝一尝；观察时要注意事物的变化。习作指导一、观察细致，抓住特点 1.选择有特点的观察对象。生活中有各种各样的
名师课堂 | 美丽的花园

名师课堂 | 美丽的花园

有的人喜欢湛蓝色的海洋，有的人喜欢绿油油的森林，而我喜欢的是我家的花园，它一年四季都很美，今天我就带你去看看吧！春天，花园里有很多花都开放了，有桃花、杏花和梨花。桃花粉红粉红的，就像粉红的毛线球；杏花雪白雪白的，在枝头一片片，就像冬天里雪后枝头堆积的雪花，真美呀！夏天，花园里的小池塘长满了荷叶，荷花也都开放了，绿色的荷叶，白里透红的荷花，真是美不胜收！青蛙在池塘里呱呱地叫个不停，仿佛歌唱家
名师课堂 | 这儿真美

名师课堂 | 这儿真美

美是娇艳的花朵，让人陶醉；美是甜蜜的蜜糖，让人回味；美是绚丽的彩虹，让人追求。生活中无处不在的美，在花园、果园、田野、小河……美，只有在发现者的心中，才可以变成一幅永恒的画面。习作要求在我们的身边有很多美丽的地方，你发现了吗？公园广场、城市乡村、名胜古迹、江河湖海、瀑布高山……通过你们善于发现的眼睛仔细观察，这个地方有些什么，是什么样子呢？是什么让你觉得它美呢？让我们一起做一次“美景宣传大
名师课堂 | 这儿真美

名师课堂 | 这儿真美

我见过很多美丽的风景，但我最喜欢的还是灵山。步入灵山风景区，一幅生动的天然画卷在我眼前展开。最远处，一片连绵不断的山坡，翠绿的树林层层叠叠，沿着山坡一直铺到了天边。与天相会的地方，云雾缭绕，似乎穿过云雾就到达了神仙居住的仙境。哗哗，哗哗。不远处，是一挂银色的瀑布。它虽然不如李白笔下庐山瀑布那般“飞流直下三千尺”，但是它的流水声却是非常独特的，像浩浩荡荡的海浪涌上岸滩，又像阵阵轻风吹过松
名师课堂 | 生活万花筒

名师课堂 | 生活万花筒

习作要求每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。我们也来写一写印象最深的事吧！写完后，读给同学听，大家一起分享这些印象深刻的事。写什么这篇习作写什么？通过上面的习作要求，大家了解到本次习作是写一件印象最深的事。“印象最深的事”意味着这件事在你心中留下了深刻的印记，可能是因为它触动了你的情感，给予你深刻的启示，或是具有某种特殊的意义。想
名师课堂 | 妙笔生“画”

名师课堂 | 妙笔生“画”

“什么？我们要在扇子上画画？”这周四，杨老师布置了一项不小的挑战：在扇子上绘制一条龙。我内心充满疑惑，因为我从没在扇子上作过画。我真的能行吗？正当我满心担忧时，母亲安慰我说：“别担心，每件事总有第一次。”于是我鼓起勇气，拿起画笔开始了尝试。由于我对在扇子上作画还不太熟练，初次尝试的线条都歪歪扭扭的，远远达不到我心中的预期。面对乱糟糟的初稿，我开始变得不耐烦，甚至想要放弃。但是母亲一直在我旁边不
名师课堂 | 如何写好一次游戏

名师课堂 | 如何写好一次游戏

习作要求生活中，同学们会玩各种各样的游戏，室内的、室外的：传统的、新颖的……如跳皮筋、丢沙包、抢椅子、两人三足跑、挤眉弄眼吃薯片、捉“贼”行动，等等，游戏不仅可以锻炼我们的能力，还可以让我们进入自由自在的快乐天地。在这些有趣的游戏中，选择一次让你印象深刻的、有趣的游戏，表达出自己真实的感受和想法。习作指导如何写好一次有趣的游戏呢？今天，我教给同学们“四好”方法：一、选择好习作素材
名师课堂 | “挤眉弄眼”吃薯片

名师课堂 | “挤眉弄眼”吃薯片

“加油！加油！哈哈哈！”那么热闹，是在干什么呢？原来呀，我们正在举行“挤眉弄眼”吃薯片大比拼呢。规则很简单，就是把薯片放在你的额头上，你必须通过面部的肌肉运动将薯片送向嘴巴、吃下肚子。小组比赛开始了，小明同学和小杨同学上去比赛。只见星星老师小心翼翼地把一片金黄色的薯片放在小明的额头上。他先皱了皱眉头，薯片轻轻“迈”了几下小碎步。小明见薯片动静不大，他又低了下头，可薯片只是“跨”了一小步，乖乖地
名师课堂 | 勇闯玻璃栈道

名师课堂 | 勇闯玻璃栈道

暑假里的一天，爸妈带我和妹妹到浙江新昌十九峰旅游。天气很好，蓝天白云，惠风清扬。一入景区，首先是群山环绕的一大片草坪，令人心旷神怡。接着到了999级台阶，对于经常锻炼的我来说也不是大问题。我蹦蹦跳跳，一马当先，很快就抵达山顶。不一会儿，我们就来到了崖边的玻璃栈道。忽见男男女女一群人，大呼小叫，热闹非凡。我探头探脑往前看，妈呀，这栈道悬空蜿蜒，虽然说左有峭壁，右有扶栏，可那脚下面就是明晃晃的
名师课堂 | 如此钓鱼

名师课堂 | 如此钓鱼

钓线断了，钓竿折了，沈霞光彻底傻了眼：这么大的黑鱼，还真拿它没辙了。郭晓天默不作声，从旁边一棵柳树上折了一根拇指粗的长长的枝条，又让沈霞光从工具包里拿出备用的鱼钩，好家伙，一共六把，全都寒光闪闪。晓天动作飞快，在每一把鱼钩上都挂上了小泥鳅，再把六把鱼钩用鱼线串起来，拢成一束，又在柳条上绕了又绕，一支怪异的鱼竿就做成了。郭晓天和沈霞光蹑手蹑脚地来到湖边，哇，黑鱼还在，游动时仿佛一片黑云。郭晓
彩色童年 | 洋葱的秘密

彩色童年 | 洋葱的秘密

今天，妈妈在厨房做饭，我发现她边切洋葱边“哭”，我好奇地问妈妈：“您怎么哭了？”妈妈回答：“我被洋葱辣哭了。”我心想：妈妈又没有吃洋葱，怎么会被辣哭呢？我决定去寻找真相。我向妈妈要了一块洋葱，用镊子取一片洋葱表皮，贴在干净的玻璃上，用家中的显微镜仔细观察，我看见许多个近似长方形的格子。我在网上搜索，原来这一个个近似长方形的格子就是洋葱的表皮细胞，这些表皮细胞里含刺激泪腺的辛辣成分。在切开洋葱表
彩色童年 | 我家的“锅子队伍”

彩色童年 | 我家的“锅子队伍”

周末，我和妈妈去乡下看望奶奶。一大早，一阵烟味飘入卧室，我警觉地从椅子上一跃而起，对着厨房喊：“妈妈，是不是着火了呀！”妈妈说：“不是，是奶奶在做早饭呢。” 我好奇地走进厨房，只见爷爷正坐在板凳上，往土灶的灶膛里面添柴，一阵阵烟雾不断从灶门上方冒出来。奶奶正在锅台前忙碌着，不时掀开厚重的木头锅盖查看。土灶台另一侧的大理石台面上，燃气灶上蒸着鸡蛋和馒头。旁边，电磁炉、电饭锅、电砂锅、高压锅
彩色童年 | 家庭风波

彩色童年 | 家庭风波

“石头剪刀布。”我兴奋地边喊边比画着，心里祈祷着这局能赢了姐姐。“耶，我赢啦！”我高兴地在床上翻起来跟头。我和姐姐最近经常为晚饭后谁刷碗而争吵，谁输了谁刷碗。 “三局两胜，再来！”姐姐一脸不服气地说。为了展现我男子汉的气度和风范，我大喝一声：“来就来，谁怕谁？”结果后面我连输两局，一向有原则，有底线的我，只好把委屈往肚子里咽，吃完晚饭乖乖地去刷碗。谁料到，次日暴风雨悄无声息地降临—— “石头剪
彩色童年 | 蓝色天使

彩色童年 | 蓝色天使

你看，一群小鱼、小虾和小螃蟹在清澈的狮子洋中、绿油油的海草间快乐地玩耍着，有时候捉迷藏，有时候开演唱会，还有时候比吹泡泡。而我，就是这一群快乐宝贝中的小鱼阿琪。我们每一天都过得很快乐。有一天，我们美丽的家园突然出现了一个很大很大的管子，里面涌出黑黑的、臭臭的水，把原本清澈甘甜的水染黑了、熏臭了。瞬间，我们感到呼吸困难，水草们也没精打采的。我们家中的长老阿爷说：“这个大管子排出来的水，是污水，对
彩色童年 | 会飞的花

彩色童年 | 会飞的花

亲爱的小朋友、大朋友们，大家好！王老师又在《我是小诗人》栏目与大家见面了！这一期让我们在充满奇思妙想的空间里，去阅读那如夜空中闪亮的星星一样的诗行，擦出智慧与灵动的火花，让心灵在诗的海洋中自由遨游，聆听来自心底的旋律，感受诗歌独有的温度与色彩。一枝小雏菊正在晒太阳突然飞来一只蝴蝶小雏菊见了问蝴蝶我们都是花为什么你会飞呢？（指导教师：李鹤）赏析诗歌用“一枚
彩色童年 | 空海螺的心

彩色童年 | 空海螺的心

大树的心，一圈一圈的，像一把魔法锁。橘子的心，一瓣一瓣的，像夜空里的星星。而空海螺的心，是活的，遇到一团海藻，它就伸出一只钳子，将它清理掉！（指导教师：李鹤）
彩色童年 | 河

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春天的河是垂柳梳妆的镜子夏天的河是鱼儿嬉戏的泳池秋天的河是落叶远行的航道冬天的河是孩子们的滑冰场（指导教师：张雪）
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晚风送来一阵凉意草丛里的蟋蟀开始唱歌了瞿瞿，瞿瞿瞿瞿瞿，瞿瞿瞿歌声中走来一位姑娘她一手拿着稻谷一手举着火把脖子上挂着一串瓜果她向四周望了望树木们会意了叶子纷纷飘落为她铺上了—层金色的地毯
畅游阅读城 | 《班长下台》

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《班长下台》是一篇回忆性散文，是作者桂文亚就读五峰中学的一段真实经历，1992年在《少年文艺》刊发后，获得该年度小读者票选散文类最喜爱作品第一名。后来，作者就以《班长下台》为书名出版了散文集，这些散文都是桂文亚老师笔下一个个具有真情实感、悲欢离合的故事，赢得了一代又一代小读者的喜爱。作品导读：今天我们要共读的这本书是散文集，可能有的小朋友是第一次听说这样的文体。散文就是用接近日常的语言来讲
畅游阅读城 | 我是小老师

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我一直对“老师”这个称呼怀有难以言表的敬意。我想，只有那些学富五车、能启迪学生心智的人，才配得上这个称呼。没想到，上学期期末，曾老师突发奇想提出了一个“小老师”计划。所谓的“小老师”计划，就是两个人自由组合成一个小组，互相帮助完成当天所有学习任务，两人都完成了就能加上一颗星。说是自由组合，但还有选择范围，我并不能和好朋友吴佳璐组合，所以我内心是有些抵触的。很快大部分同学都已经组队成功，我就
畅游阅读城 | 夏蚊成雷

畅游阅读城 | 夏蚊成雷

原文夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 ——选自沈复《浮生六记》译文夏天，蚊子发出雷鸣般的声响，我暗自把它们比作很多鹤在空中飞舞，心里这么想，那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了；我抬着头看它们，脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在白帐中，用烟慢慢地喷它们，
畅游阅读城 | 乱扔东西的直升机

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飞禽小队还在拿着地图研究路线的时候，猛虎小队已经来到了一座山脚下。只要选择近路，就必须翻过这座山。 “兄弟们，加把劲，翻过这座山咱们就走过一半的路程了。”剑齿虎看着地图说。这座山虽然不高，但是并没有路，他们只能在遍布荆棘的灌木丛中穿行。华南虎依旧拿着木棍在前面打草惊蛇，幸运的是到目前为止，他们还没有遇到一条蛇。太阳跳跃式地升起，一下子就照到了山坡上。猛虎小队的队员们头顶着烈日，奋力向
轻松时刻 | 让理想伴你高飞

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法国电影《给我翅膀》既像一部故事片，又像一部纪录片。也难怪，这部电影就是根据一位叫克里斯蒂安·穆莱克（Christian Moullec）的法国气象学家拯救濒危鸟类的故事改编而成的。很多年前，克里斯蒂安就留意到这样一个现象，近三十年来，近三分之一的鸟类从欧洲大陆消失，一些鸟类濒临灭绝。他认为，这主要是因为鸟类迁徙路线太危险。城市、强光污染、噪音都会对迁徙造成干扰，其中最危险的是我们人类，非法盗
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周末闲暇之余，我和妈妈一起看了这部充满温暖与爱的电影——《给我翅膀》。电影讲述的是一对父子带着一群野雁迁徙的故事，也是一个宏大而美丽的冒险故事。影片中，托马斯是一位十四岁的“网瘾”少年，母亲因假期工作繁忙而无暇照顾他，故将他送往乡下的父亲处所度过一段时间。起初，托马斯是非常不乐意到这里来的，但在与父亲相处几天后，他从最初因没有网络的百无聊赖和对孵蛋器机械声的烦躁，到慢慢对轻型飞机产生了好奇，再
轻松时刻 | 虽无鸣，鸣必惊人

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“同学们，你们知道春秋时期，楚庄王即位时的一段趣事吗？” 学校运动会颁奖活动圆满落幕，我们刚回到教室，还沉浸在喜悦之中，向日葵老师就准备开启她的“故事模式”。她双手背后，仿佛握着一本无形的历史长卷，准备为我们讲述那些久远的传奇。 “楚庄王即位后，整日不理朝政，大臣们急得团团转，却又无可奈何。就在这时，大夫伍举灵机一动，向楚庄王进献了一只神奇的鸟。这只大鸟身披五彩，神气活现，可是一停就是三年，不

快乐作文（3.4年级）

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快乐出发 | 你喜欢冬天吗

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快乐出发 | 我做了一个梦

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